Posts Tagged ‘человек’
Из истории русской науки
Январь 4th, 2010 by aksyunya
Кропоткину не удалось организовать экспедицию на ее поиски, но он был прав. В 1873 г. такая земля была открыта и названа Землей Франца-Иосифа. Наряду с Гренландией и Шпицбергеном она стала форпостом для «осады полюса». Отсюда отправлялись к полюсу многие исследователи Арктики.
История полярных экспедиций полна героических подвигов и трагедий. Не суждено было побывать на полюсе многим отважным исследователям, в том числе и Седову, совершившему героическую попытку достичь полюса об льду.Георгий Яковлевич Седов, отважный русский моряк, ученый гидрограф, родился в 1877 г. в семье рыбака с Кривой косы, на Дону, где ныне находится большая и богатая станица Буденновка.
Широкое устье Дона и простор Азовского моря с детства тянули Седова на корабль, на море, в далекие неизвестные страны. Безрадостные годы детства не сломили целеустремленной натуры, не погасили страсти юноши Седова к науке. Читая украдкой, Седов наизусть выучивал старинные руководства «о том, как надлежит управлять морскими судами». Велика была тяга молодого человека к морской науке.
В 1894 г. Седов тайком ушел из дому в надежде заработать какие-нибудь средства для обучения в мореходном училище. Проработав год грузчиком, он поступил в Ростове в Мореходные классы, а весной 1898 г. отлично сдал государственные экзамены и начал жизнь водителя судов по Черному и Азовскому морям.
Служба на торговых судах «Труд», «Султан», «Царь» и затем вольноопределяющимся во флоте, хлопоты о разрешении держать экзамен за курс Морского корпуса — таков был в условиях царской России тернистый путь моряка из простого народа, из крестьян, до «поручика по адмиралтейству».
Метки:
моряк
,
надежде
,
отсюда
,
проработав
,
так
,
человек
,
числе
Posted in
область
Балашихинская группа принимала содействия
Ноябрь 14th, 2009 by mihay
Также активное участие в создании курсов по переподготовке председателей колхозов, секретарей сельсоветов и специалистов сельского хозяйства, на которых занимается 75 человек. Организован цикл лекций для заведующих избами-читальнями. Член Общества проф. Игнатьев оказал помощь педагогам в организации пришкольных мичуринских участков.
Группа содействия проявила инициативу в создании краеведческого музея.Активно участвуют в работе по распространению знаний и члены Общества проф. Боголюбский, проф. Радзивилловский, доценты Чернов, Егошин, Фирстов, Макарова, Томилин, Белкина, Аникина, Щербакова, а также передовые педагоги района Фофан-ская, Губанова, Либединский и другие, систематически читающие лекции для населения. Многогранная деятельность Балашихинской группы содействия показывает, чью члены этой группы глубоко поняли задачи Общества и находятся на верном пути. Опыт Балашихинской группы широко распространяется отделением Общества по всем районам области. Он безусловно заслуживает внимания и других областных отделений.
Очень интересен и опыт Коломенской городской группы содействия, которую возглавляет уполномоченный Общества т. Филатов. Эта группа проявила ценную инициативу в организации цеховых лекториев. На заводах имени Куйбышева, «Текстиль-маш» и других предприятиях организовано 14 цеховых лекториев. Тематика лекций разрабатывается группой совместно с общественными организациями каждого предприятия и охватывает как общие, так и местные производственные вопросы. Как правило, лекции в цеховых лекториях читаются членами Общества — работниками данного предприятия.
Цеховые лектории оборудованы в красных уголках. По утвержденному плану лекции читаются три раза в месяц. На первых порах лекции читались в обеденные перерывы, но очень скоро стало очевидным, что тридцатиминутные, по сути скомканные лекции мало достигают цели, не удовлетворяют рабочую аудиторию. Теперь лекции читаются по окончании смены, когда рабочие располагают временем и могут не только прослушать полноценную лекцию, но и задать лектору вопросы, получить необходимые разъяснения.
Метки:
без
,
внимания
,
группа
,
месяц
,
полноценную
,
уполномоченный
,
человек
Posted in
московское
Группы содействия ведут свою работу в двух направлениях
Ноябрь 7th, 2009 by verulya
Вовлечение интеллигенции в члены Общества и организация лекционной пропаганды. Группы разрабатывают тематические планы лекций с учетом не только общих, но и местных задач.
Многие группы содействия широко развернули свою работу и превратились в серьезную общественную силу, активно влияющую на успешное решение задач, поставленных послевоенной сталинской пятилеткой, силу, способствующую коммунистическому воспитанию трудящихся.
Для примера остановимся на опыте работы Балашихинской группы содействия, которую возглавляет заслуженный деятель науки проф. Азимов. Эта группа, состоящая из весьма инициативных людей, сумела быстро найти необходимые формы и методы своей работы, сумела широко использовать огромную тягу передовой интеллигенции района к почетному патриотическому делу распространения политических и научных знаний. Балашихинская группа содействия вовлекла в ряды Общества 268 чел. (78 действительных членов и 190 членов-соревнователей), открыла 4 лектория в районе, в которых уже прочитано более 70 публичных лекций, организовала 11 колхозных лекториев, в которых регулярно, три раза в месяц, читаются лекции. Под колхозные лектории отведены постоянные помещения (сельские клубы, избы-читальни и др.). Первичные партийные организации колхозов принимают большое участие в организационной подготовке к лекциям. Время для назначения лекции выбирается применительно к местным условиям. Иногда это вечерние часы, а в отдельных случаях — и дневные. Интерес колхозников к лекциям так велик, что количество слушателей лимитируется, как правило, вместимостью помещений лекториев.
Кроме колхозных лекториев группа в двух средних школах создала постоянные лектории для учителей и для учащихся старших классов. Вместе с тем эта группа отнюдь не исчерпывает свою работу организацией лекториев. Так, например, члены Общества ознакомили местных педагогов с решениями августовской сессии ВАСХНИЛ и оказали практическую помощь в организации семинаров по переподготовке преподавателей биологии. В связи с задачей всемерного развития животноводства, стоящей перед колхозами района, члены Общества предприняли обследование кормовой базы в районе и своими квалифицированными выводами и советами оказали большую помощь партийным и советским организациям. Кроме того, по инициативе группы был( созван специальный семинар колхозного актива (председатели и члены правлений, бригадиры и др.), на котором члены Общества прочли ряд лекций на эти темы. Так, член Белорусской Академии Наук Алексеев прочел лекцию на тему «Зеленые удобрения», доцент Казанский привлек внимание участников семинара к вопросам реконструкции луг пастбищного хозяйства на основе учения Вильямса, проф. Меньшов прочел лекцию на тему «Увеличение поголовья и повышение продуктивности», проф. Габышев - «Организация труда в колхозах».
Метки:
задачей
,
отдельных
,
район
,
сессии
,
участников
,
членовсоревнователей
,
школах
Posted in
область
Из опыта местных организаций Общества
Октябрь 30th, 2009 by evdokeya
Большинство собраний интеллигенции открыли первые секретари райкомов партии. На каждом собрании члены оргкомитета отделения выступали с докладами об итогах первого съезда членов Всесоюзного общества и очередных задачах. После обсуждения докладов участники собраний избирали группы содействия Обществу.
Для участников собраний интеллигенции высококвалифицированными специалистами были прочитаны лекции на одну из перечисленных ниже тем: «О постепенном переходе от социализма к коммунизму», «О превосходстве социалистической культуры над буржуазной», «Итоги августовской сессии ВАСХНИЛ», «Сталинский план преобразования природы», «Международное обозрение» и другие.
Эти собрания явились для каждого района событием большого политического и культурного значения, своего рода смотром готовности интеллигенции нести свои знания в гущу масс, в еще большей степени ставить свои знания на службу социалистическому строительству. Эти собрания показали полное одобрение советской интеллигенцией благородных целей и задач Всесоюзного общества, показали ее стремление активно участвовать во всемерном распространении политических и научных знаний.
Группы содействия Обществу в районах области созданы исключительно на началах широкой самодеятельности интеллигенции, без какого бы то ни было платного аппарата, В зависимости от количества телегеничности в районе эти группы содействия избирались в составе 9—13 чел. Наибольший состав групп содействия принят для районов, в которых имеется свыше 3 ООО работников интеллектуального труда. В группы содействия оказались избранными наиболее авторитетные ведущие работники. Среди них — руководители кафедр, директора заводов, педагоги, инженеры, секретари райкомов партии и заведующие отделами пропаганды и агитации и другие. Из своего состава эти группы выделяли уполномоченных Общества по району. Именно эти группы содействия положили начало деятельности Общества в районах Московской области.
Метки:
без
,
район
,
сессии
,
собрания
,
социализма
,
специалистами
Posted in
московское
В районах столичной области
Октябрь 23rd, 2009 by rina
Год назад было создано Московское областное отделение Всесоюзного общества. Выдающееся значение и роль столичной орденоносной области в политической, хозяйственной и культурной жизни Советского Союза определили размах и темпы организационной работы среди широких кругов интеллигенции, призванной нести в массы политические и научные знания.
Несмотря на столь непродолжительный срок своего существования, Московское отделение имеет уже в своем активе весьма осязательные результаты. Достаточно сказать, что на лекциях, прочитанных в районах области действительными членами Общества и членами-соревнователями, присутствовало около 1,5 миллиона слушателей. За это время в ряды Общества вовлечено около 3 000 человек (из них 1 600 членов-соревнователей), открыто 216 лекториев, в том числе около 100 — непосредственно в колхозах.
За этими общими итоговыми цифрами стоит серьезная и кропотливая работа, проведенная при повседневной помощи и руководстве МК нашим отделением, совместно с партийными и советскими организациями районов.
Свою деятельность мы начали с популяризации целей и задач Общества среди научных работников, педагогов, врачей, агрономов, инженеров и работников других профессий, а также создания опорных пунктов Общества на местах. Во всех районах области (за исключением одного) были проведены многолюдные собрания интеллигенции. Эти собрания тщательно подготавливались, все приглашенные извещались о дате и месте собрания заблаговременно, не позже чем за неделю. Для собраний интеллигенции подбирались лучшие помещения в районном центре. На собраниях в 72 районах области присутствовало более 42 тыс. человек.
Метки:
деятельность
,
массы
,
позже
,
район
,
результаты
,
цели
,
человек
Posted in
область