Posts Tagged ‘стенли’

ОТКРЫТИЕ ВИРУСОВ

Февраль 22nd, 2010 by gema

Проф Ивановский был не только микробиологом, но и блестящим физиологом растений. Он работал над вопросами фотосинтеза растений, т. е. над тем разделом физиологии растений, который в то время успешно развивался великим нашим ученым Тимирязевым. , Исследования проф. Ивановского «О физиологической роли живых пигментов в хлоропласте», «О хлорофилле в живых хлор-пластах», «О физическом состоянии хлорофилла в живых листьях» и др. внесли значительную ясность в вопрос об усвоении углекислоты зеленым растением. Написанный Ивановским учебник физиологии растений, выдержавший два издания, явился прекрасным пособием для вузов. Как видим, проф. Ивановский был не узким, замкнутым, а широко эрудированным биологом, целеустремленным, настойчивым ученым, тесно связанным с практикой.

virus_c24

Изучение перечисленных работ убедило бы Вайндраха и Княжанского, что Ивановский не потому вновь приступил к проблеме открытого им заболевания, что ему нужна была докторская диссертация, а потому, что в изучении мозаичной болезни табака он видел решение не частного вопроса, а общебиологической проблемы.

Открытие проф. Ивановским вирусов было подтверждено другими исследователями. Несмотря на многочисленные попытки, немцам и американцам не удалось присвоить это великое открытие. Общепризнанный приоритет в этом вопросе принадлежит Ивановскому.

Авторы в подтверждение приоритета Ивановского ссылаются на заявление американца Стенли который сказал: «Имеются значительные основания считать Ивановского отцом новой науки вирусологии»

Метки: , , , , , ,
Posted in область

Критика и библиография

Февраль 13th, 2010 by verulya

Авторы этой книги поставили перед собой благородную задачу— показать, как наш соотечественник проф. Ивановский открыл вирусы и как это замечательное открытие помогает дальнейшему развитию науки в наши дни. Но с поставленной задачей они не справились. , Мы не будем останавливаться на литературном стиле брошюры, хотя он и страдает существенными недостатками, а разберем лишь некоторые общие вопросы. Начнем с «перерыва» в исследовании Ивановским табачной мозаики. Если верить авторам, то Ивановский приступил к дальнейшему изучению открытого им заболевания потому, что ему нужна была докторская диссертация. Вайндрах и Княжанский пишут:
«Быстро течет время. Ивановскому уже 34 года. Он женат, у него есть сынишка. Дмитрий Иосифович читает профессорский курс, руководит ассистентами. Нужно подумать о докторской диссертации. И тут-то его мысли возвращаются к мозаичной о пользе табака» Получается, что, если бы Ивановский не думал о докторской диссертации, он бы и не открыл вирусов.

История жизни Ивановского говорит о совершенно ином. Юн был истинным ученым, для которого превыше всего было познание тайн природы и на основе таких познаний облегчение труда земледельца, а не получение научных званий, как об этом пишут Вайндрах и Княжанский..
Авторы совершенно обошли замечательные работы Ивановского по микробиологии и физиологии растений.

Работы Ивановского, посвященные выяснению процессов брожения («Исследования над спиртовым брожением», «О влиянии кислорода на спиртовое брожение», «О питании дрожжей сахаром без брожения»), а также его исследования по микробиологии почв («Вопрос о связывании азота в почве по новейшим исследованиям», «Из деятельности микроорганизмов в почве» и др.) характеризуют Ивановского как выдающегося микробиолога.

Метки: , , , , , ,
Posted in московское

Софья Васильевна Ковалевская

Октябрь 15th, 2009 by admin

15 января 1950 г. исполнилось 100 лет со дня рождения Софьи Васильевны Ковалевской, замечательной дочери русского народа, перед всем миром высоко поднявшей авторитет русской женщины.

String Figures

Ковалевская — выдающийся ученый-математик второй половины XIX века, талантливая писательница и общественный деятель. Она была соратником и другом Сеченова, Тимирязева, Мечникова и других передовых мыслителей, воего поколения. Софья Ковалевская родилась в Москве в семье богатого помещика. Еще в детстве маленькая Соня удивляла домашнего учителя своими необыкновенными способностями к математике. Профессор Тыртов, знакомый отца, был поражен, когда узнал, что 14-летняя девочка самостоятельно отыскивает смысл в тригонометрических формулах, не зная тригонометрии. Он убедил отца Софьи разрешить ей во время поездок с матерью в Петербург брать уроки высшей математики. Развитию способностей Софьи Васильевны способствовало народническое движение 60-х годов в России. Минуя вое преграды, в далекую усадьбу разными путями проникали революционные идеи Чернышевского, Добролюбова, Писарева, вести о новых открытиях ученых, о стремлениях лучших представителей русской интеллигенции к распространению просвещения среди народа.

В 1868 г. Софья Васильевна с мужем приехала в Петербург. Но двери высших учебных заведений в царской России были наглухо закрыты для женщин. Не помогли хлопоты мужа Ковалевской, Сеченова и многих друзей. Софье Васильевне пришлось ехать учиться за границу. В 1870—1874 гг. она слушает лекции в Гейдельберге и Берлине.

Великий русский ученый Тимирязев впоследствии вспоминал, что в Гейдельберге он «сидел на одной университетской скамье с русской женщиной, вскоре заставившей о себе говорить всю Европу».

Метки: , , , , , ,
Posted in юбилеи

Ответы па вопросы читателей

Октябрь 7th, 2009 by rina

Промежуток времени между двумя про хождениями Солнца через точку весеннего равноденствия называется астрономическим или тропическим годом. Точная длина года — 365 дней 5 часов 48 мин. 46 сек. Принимать такую величину при летосчислении было бы неудобно, так как начало года приходилось бы на разное время суток. Поэтому, еще до начала нашей эры, Юлий Цезарь ввел так называемый юлианский календарь, или старый стиль» по которому считалось, что продолжительность года равна 355 дням 6 часам. Практически у 3 лет отнималось по 6 часов — эти годы имели по 365 суток. К четвертому году прибавлялись 18 часов, он состоял из 365 дней 6 часов плюс 18 часов — 366 суток (високосный год).

Очевидно, каждые три простые года вместе с одним високосным составляют в сумме столько же суток, сколько составили бы 4 одинаковых года по 365у4 суток. Но юлианский год длиннее истинного на 11 минут. Постепенно накопляясь, эта разница за 400 лет достигает 3 суток 2 часов 53 мин. Поэтому равноденствия и солнцестояния постепенно переходили на все более ранние числа.

В 1582 г. папа римский Григорий XIII ввел григорианский календарь, или новый стиль. Эту реформу осуществили следующим образом. Было приказано после 4 октября считать не 5, а сразу 15 октября. Этим исправили ошибку, накопившуюся за 12 столетий (с 325 г. нашей эры, когда были установлены новые правила лето исчисления). Начало весны после этой реформы снова вернулось к 21 марта.

Чтобы избежать накопления ошибки в будущем, было решено каждые 400 лет выбрасывать из счета те 3 дня, на которые за это время юлианский календарь разойдется с Солнцем. Для этого пришлось несколько изменить порядок чередования високосных годов. Високосными стали считаться те года, число которых делится на четыре, за исключением годов целых столетий (1700, 1800 и т. д.). Эти последние считаются високосными только в том случае, если число столетий делится на 4. Следовательно, 1600 и 2000 г. остаются високосными, а 1700, 1800 и 1900 гг. становятся простыми.

Разница между старым и новым стилем составляла в XVI столетии 10 дней, в 1600 г. она не изменилась, так как этот год был високосным по обоим календарям. Но в 1700 г. (с 1 марта) разница достигла 11 дней, потом, что в феврале этого года по старому счету было 29 дней, а по-новому — 28. По той же причине в 1800 г. разница возросла до 12 дней, а с 1900 г. — составляет 13 дней.

Григорианский календарь принят всеми католическими государствами в 1582 г. в других странах эту реформу провели гораздо позже. В России новь стиль ввели с 1 февраля 19 года.

Метки: , , , , , ,
Posted in вопросы